Verkleidung Toi Toi

7. Klasse, Schule Wimmis
Verantwortliche Lehrpersonen: Reto Gubler

Kurzbeschreibung

Die Gemeinde Wimmis sanierte einen Spielplatz und Grillstelle im nahegelegenen Wald. In diesen Umbauprozess wollte sie auch die Schülerinnen und Schüler der Schule Wimmis einbeziehen, um sie für den Wert des Naherholungsplatzes zu sensibilisieren. Daher fragte die Gemeinde die 7. Klasse an, ob sie die Verkleidung des dort aufgestellten Toi Toi in Eigenregie übernehmen wollte. Die Klasse baute aus Holz ein Häuschen als Verkleidung, damit es etwas versteckt ist und gut zu den Holzspielgeräten passt.

Partizipation

Die Schülerinnen und Schüler planten die Konstruktion der Verkleidung sowie die Verzierungen soweit möglich selbständig. Es brauchte ein Podest, darauf eine Hütte mit einem Dach. Die statische Planung konnte mit Hilfe von einem ortsansässigen Zimmermann realisiert werden. Anschliessend erstellten die Schülerinnen und Schüler in 3er bis 4er Gruppen angeleitet jeweils ein Element des Häuschens. Dafür mussten die Jugendlichen Pläne lesen, anzeichnen, sägen, hobeln, bohren, schrauben, nageln etc. Sie lernten 6/12er Balken mit der Japansäge auf einen halben Milimeter winklig abzusägen. Der Zusammenbau der 7 Elemente erfolgte im Team auf dem Pausenplatz. Der Transport zur Einsatzstelle übernahm die Gemeinde.

Einbezug in den Unterricht

Das Projekt war in den Unterricht integriert. Die Unterrichtszeit im technischen Gestalten war während der Projektphase voll und ganz damit ausgefüllt. Die Jugendlichen erlernten die Kompetenzen im Gebrauch von Maschinen (Stichsäge, Bohrmaschine, Schleifmaschine). Auch Handwerkzeuge wie Stechbeitel, Japansäge oder Rätschensatz wurden thematisiert und angewendet. Konstruktive Wissensgebiete wie Statik und Aussteifung waren ebenfalls Teil des Unterrichts.

Ausserschulische Kooperation

Die Klasse arbeitete während dem Projekt mit der Gemeinde als ausserschulische Partnerin zusammen. Diese erhoffte sich durch die Zusammenarbeit mit den Schülerinnen und Schülern ein Bewusstsein für den Aufwand, der eine solche Konstruktion mit sich bringt. Im Vorfeld des Umbaus ereignete sich nämlich ein Vandalenakt, die Zusammenarbeit sollte die Jugendlichen für das Thema sensibilisieren. Zudem arbeitete die Klasse neben der Gemeinde auch mit dem Zimmermann und dem Eisenwarenhändler aus dem Dorf zusammen.