Giardino Verticale 2020

7.-9. Klasse, SBW Secundaria Häggenschwil
Enseignant-e-s responsables Regula Immler

Brève description du projet

In Coronazeiten ist ein eigener Garten Gold wert. Was aber, wenn man zu den 65% der Bevölkerung gehört, die keinen Garten haben? Die Lösung für dieses Problem: ein Vertikal-Garten. Während 6 Wochen bauten die Schülerinnen und Schüler der SBW Secundaria Häggenschwil aus Einweg-Paletten den „Giardino verticale 2020“ für Balkongemüse und Blumenschmuck in ausserordentlicher Lage. Nach einer Ausschreibung im Gemeindeblatt gingen 14 Bestellungen aus der Bevölkerung ein. Bau, Lieferung und Montage durch die Jugendlichen waren gratis. Und dank der Unterstützung von x-hoch-herz auch gleich noch die Setzlinge dazu.

Participation des élèves

Die Schülerinnen und Schüler packten ihr Projekt selbständig an. Wie in einer Firma teilten sie sich in verschiedene Ressorts auf. Innerhalb ihres Aufgabenbereiches waren sie sehr autonom unterwegs und mussten viel Verantwortung übernehmen. Sie suchten selber nach Lösungen und Möglichkeiten.

  • Gartenbauer*innen waren zuständig fürs Bauen von Gärten, Montieren und Bepflanzen 
  • Netzwerker*innen suchten mögliche Kund*innen, verteilten Flyer, führten Vorgespräche, trafen alle Absprachen 
  • Logistiker*innen trieben Gartenerde, Humus und Setzlinge auf, organisierten den Transport der fertigen Gärten zu den Kund*innen, halfen bei Montage und Bepflanzung vor Ort 

Intégration dans l’enseignement

Das Angebot fand im Rahmen eines sogenannten CréActivas statt. In den CréActivas werden nebst fachlichen vor allem auch überfachliche Kompetenzen geschult. Es ist ein wichtiges Zeitgefäss der Schule, um "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) im Schulalltag zu verankern. Das projekt- und handlungsorientierte Arbeiten in den CréActivas bot daher ideale Rahmenbedingungen, um dieses Service-Learning-Projekt umzusetzen.

Besoin réel

Das Projekt ist aus der Aktualität heraus entstanden: In Coronazeiten ist ein eigener Garten Gold wert, sei es als Naherholungsgebiet oder Ersatzraum für den abgesagten Urlaub. Was aber, wenn man zu den 65% der Bevölkerung gehört, deren Reiseziele sich diesen Sommer auf Kloronto, Sofambik und Balkongo beschränken? Stefan Heuss, der seltsamste Erfinder der Schweiz, präsentierte in seiner neuen Sendung „Werkstatt Heuss“ eine einfache Lösung für dieses Problem: einen Vertikal-Garten, der sehr viel weniger Platz beansprucht als die horizontale Version. Die Jugendlichen waren sofort begeistert und wollten den Menschen in ihrer Umgebung solche Gärten schenken.

Coopération extrascolaire

Die Jugendlichen waren für ihr Projekt in engem Kontakt mit ausserschulischen Partnerinnen und Partnern. Sie pflegten die Kooperation mit der Gartenbaufirma Eberle, die sie kostenlos Humus abgraben liess. Die Firma Nordish Living stellte ihnen die Transportpaletten zur Verfügung und der Landwirt Meinrad Ammann stellte fachkundig geeignete Setzlinge zusammen. Zudem waren die Schülerinnen und Schüler in direktem Kontakt mit 14 Kund*innen, die sich einen Garten wünschten. Bei der Montage verbrachten sie oft 1-2 Stunden in ihrem privaten Raum, was schöne Begegnungen ermöglichte. Auch Stefan Heuss stand ihnen beratend zur Verfügung. Sie waren per Mail mit ihm im Austausch sowie mit der SRF-Redaktion von "Werkstatt Heuss", die sich über die Umsetzung des Projektes sehr freute.

Réflexion

Die Jugendlichen reflektierten ihr Projekt regelmässig. Die Reflexion fand in Gesprächen statt. Innerhalb der Ressorts bündelten sie die wichtigsten Erkenntnisse. Nach drei Wochen konnten sie das Projekt verlängern und mit einem konstanten Team fortführen. Da das Projekt sehr viel mediale Aufmerksamkeit bekam, werteten einige Jugendliche ihre Erfahrungen und Erkenntnisse zusätzlich im Gespräch mit Journalisten von Zeitung, Radio und Film aus.